学校要闻

家访——共赴一场家校共育的心灵之约 ——记河北工程技术学院2022年辅导员暑期“大家访”活动


习近平总书记在全国教育大会上指出,“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任”。教育是一个系统工程,需要学校、家庭的共同参与、通力合作,而家访是沟通学校和家庭之间重要的桥梁与纽带,也是对学生教育的重要途径。为促进家校双方互通信息、建立共识,形成教育合力,全方位为学生服务,我校在2022年暑期持续开展了“大家访”活动,并取得了显著的育人成效。

一、以爱之名,向爱出发

以河北省教育厅《关于开展全省高校辅导员2022年暑期“大家访”活动》的通知为指引,强化顶层设计,学校组织召开专题会议,校领导担任工作小组组长,详细制定家访方案,将“普遍访”与“特色访”、“重点访”与校领导“带头访”相结合,普遍性与特殊性相结合,做到学生全覆盖的同时,重点针对家庭经济困难、学业困难、心理问题、退伍士兵等特殊群体学生进行家访。

二、云端相聚,鸿雁传情

云端问候送温暖,家校共育筑新篇。95名辅导员,15468个家庭,辅导员们抓住一切家长空闲的时间,提前谋划、详细记录,细致的沟通着每一名学生的学习生活情况、职业生涯规划、心理思想动态。他们用最朴实的语言,最亲和的沟通、最真挚的关怀将爱传递到每一位家庭成员,将家校共育温暖到每一个家庭。

三、领导带头,情暖人心

校领导对接包联学院进行实地走访,通过深入到学生家庭,与家长面对面交流、心贴心沟通,以及老师、家长和学生“三方会谈”让家庭感受到更加鲜活温暖的教育理念,把问题谈实谈透,把思想谈深谈通,增进共识、形成合力,切实解决学生问题。

四、重点走访,精准关爱

学校精心组建39支家访队伍,实地走访石家庄周边、邯郸、保定等多个地区,累计行程达两千余公里。走访前,老师们针对不同的学生做不同的准备,力求做到“精准”和“有效”家访。对家庭贫困的学生,不仅为家庭带去学校的温暖问候,更多的是向家长介绍学校的奖助贷政策,鼓励学生通过努力学习争取奖学金;对学业困难学生,不仅和家长一起出谋划策共同面对和解决问题,更多的发掘学生闪光点重新树立自信。实地家访,拉近了辅导员跟学生之间的距离,架起了一道更宽阔的家校沟通之桥,家校联动为更好的做好学生工作,提升人才培养质量助力。

五、深挖特色,因材施教

针对红色家庭、退伍复学家庭、单亲女学生家庭、订单班经济困难家庭、毕业班就业困难家庭等进行特别家访。针红色家庭时,家访结合当地文化特色,开展访红色家庭、听红色故事、温入党誓词、唱爱国歌曲“四合一”特色家访活动,深切了解当地抗日先烈事迹,提高广大青年爱国主义思想觉悟,传承和发扬民族精神和革命精神;针对定岗实习学生,通过到学生所在地点与家长视频,学生、家长、企业和辅导员四方沟通,让家长了解学生工作环境以及当前就业形势,为学生毕业后正式就业提供帮助。针对退伍复学学生家庭,了解军队生活对于大学生的影响,通过家庭教育理念、学生思想状态转变,结合在校表现,深挖入伍对于当代大学生的育人作用。

六、家校共育,爱在延续

通过持续家访,使学校与家长之间搭建起了一座联系沟通的桥梁,家长们能够更多更全面的了解学校育人工作的开展,学校也将对所收集的意见和建议进行总结归纳,釆用多样形式进行后续跟进,制定切实可行的家校育人联动机制,激活家访的育人效能,让教育更具内涵与温情,倾心谱写家校共育新篇章,为学生成长成才保驾护航。

暑期家访已告一段落,但育人工作时刻都在进行。本次暑期家访工作队伍的老师们也有了新感悟,形成了新经验,这些感悟和经验将更好的指导今后的学生工作,为全方位关心关爱学生提供新的方式方法。

 

供稿:学生工作部